10月15日，根据学校“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案，校党委领导班子赴句容主题教育集中现场学习。为期一天的现场学习中，党委领导班子参观戴庄生态农业生产基地、赵亚夫事迹馆，与赵亚夫座谈倾听赵亚夫讲述“亚夫精神”；参观苏南抗战胜利纪念碑广场、茅山新四军纪念馆，重温入党誓词，接受革命先烈精神洗礼。省委主题教育第十二巡回指导组组长管向群、成员陈冠烈参加了此次活动。
15日上午，在赵亚夫的陪同下，党委领导班子参观了倾注赵亚夫心血的戴庄生态农业生产基地。在厚俊家庭农场，年轻的农场主汪厚俊介绍2011年大学毕业当上了大学生村官，创办家庭农场、从事有机农业种植，在赵亚夫的指导下，汪厚俊边学边干，承包的100亩农场内，日本甜柿、薄壳山核桃树、水蜜桃等果树生机盎然，果园里还发展了林下经济，发酵床养鸡养羊，动物们都住上了“小洋楼”。在越光米种植基地，100多亩二茬越光稻长势喜人，赵亚夫介绍，二茬越光稻即将收割，比第一茬口感更好、价格更高，但是遇到了收割和碾米两大难题。在田间，随行的江大农机专家李耀明和蔡健荣两位教授现场就进行了对接。李耀明表示，争取把再生稻联合收割机明年8月送到戴庄，确保收割机的碾压率降低一半，帮助越光稻产量进一步的提高，增加农民收入。蔡健荣也介绍了团队研制的新型碾米机，较高的胚芽保留率引发了赵老很大的兴趣。
参观赵亚夫事迹馆后，校党委领导班子与赵亚夫进行了座谈。座谈会上，赵亚夫受聘江南手机网页版登录入口特聘教授，校长颜晓红为赵亚夫颁发特聘教授聘书并佩戴校徽。赵亚夫详细讲述了自己参加“三农”工作58年的心路历程，从求学经历到退休后带领戴庄村全体村民脱贫致富，赵亚夫用生动朴实的语言讲述了自己立志改变农村面貌、帮助农民致富的过程。赵亚夫说，实施乡村振兴战略任务艰巨，但是他会始终践行自己入党时的诺言,按照习近平总书记的亲切教导，不忘初心、牢记使命，活到老、学到老、干到老，为农民服务一辈子。他也表示，江南手机网页版登录入口有着涉农高校为农服务的良好传统和独特优势，在此之前就与学校有很多年很好的合作经历。他希望戴庄和江南手机网页版登录入口今后在农业装备、农业水利灌溉、农业经济研究等方面更紧密合作，共同为江苏农业农村发展做更大的贡献。
校长颜晓红表示，聆听赵亚夫的亲身教诲，越发感受到赵亚夫对国家、对人民的赤子情怀，感受到党的好干部、人民的好公仆、国家的优秀科学家的崇高形象。学校广大党员干部要认真学习赵亚夫心系农业农村的高尚情怀，学习赵亚夫推进农业现代化的先进理念，学习赵亚夫扎根农业农村、把成果写在大地上的工作作风。颜晓红说，江南手机网页版登录入口作为一所涉农高校，比任何一所高校更需要学亚夫精神、做亚夫真人，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，拿出更多科技成果，培养更多知农爱农新型人才，为我国乡村振兴战略，加快推进农业机械化和农机装备产业转型升级作出江大不可替代的新贡献。
党委书记袁寿其说，听亚夫讲亚夫精神是一场生动的信仰公开课，赵亚夫的立志、创新、使命和情怀值得党员领导干部永远学习和追随。他表示，要更好地落实习近平总书记的回信精神、在主题教育中深入学习践行亚夫精神，推动主题教育向纵深发展，要大力加强立德树人，培养更多知农爱农创新人才，要发挥涉农特色优势，提升强农兴农水平。特别要围绕赵亚夫提出的问题进行深度对接，切实帮助解决戴庄农业生产作业中的实际问题。
指导组组长管向群在发言中将此次现场学习概括为学亚夫精神、担初心使命、立中国大地、办一流大学，他表示这是一次有意义、有特色的主题教育集中现场学习，是江南手机网页版登录入口扎实开展主题教育的特色实践。他说，在田间地头听亚夫讲亚夫精神，感受赵亚夫心系农民、情系农村、根系农业的高尚情怀，深受教育和感动。江南手机网页版登录入口不仅有着为“三农”服务的传统和情怀，还有着为“三农”服务的实力和优势，送服务到戴庄的田间地头，反映了江大党委积极服务“三农”、推进产学研融合的价值导向，体现了江大专家学者心怀天下、服务社会的学术取向。赵亚夫作为“经师”“人师”的完美结合，受聘江南手机网页版登录入口特聘教授有着特殊的象征意义和导向，学校不仅要注重培养学生的专业技能，更要注重涵养道德情怀、传递理想信念，培养更多知农爱农创新人才，做亚夫精神的传承人。他认为，江南手机网页版登录入口党委把解放思想、对标补差、谋划发展的会场搬到了“三农”的第一线，体现了高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，江大党委要进一步通过主题教育的重要契机，以主题教育高质量推动党的建设高质量、事业发展高质量、服务师生高质量、奉献社会高质量，把学校党的建设发展推向新的台阶，为江苏“三农”事业的发展做出更大的贡献。
党委领导班子还集体参观了苏南抗战胜利纪念碑广场、茅山新四军纪念馆。在苏南抗战胜利纪念碑广场，领导班子向革命先烈敬献花篮，表达哀思。在茅山新四军纪念馆，领导班子认真聆听讲解员的讲解，感受铁军精神，牢记初心使命，并重温了入党誓词。（宣传部）
